好的学习体验,要有好的学习方法,如何快速提高成绩,今天小编给大家整理了戴氏艺术文化提分, 希望给同学们带来帮助,找准方法学习成绩才能提高!
艺考生文化课备考秘诀
近年来高考的趋势是对艺考生的文化课成绩要求越来越高。不仅要总分,个别专业还要看艺考生的单科成绩。原来许多专业不要数学成绩,现在各科成绩都很重要。即使这样,我们的高考群体中的艺考学生每年的人数还在上涨,其实并不是所有的考生适合走艺考的道路的。
艺术考生真正对高考文化课的备考时间也就在100天上下。许多艺考学生在文化课复习阶段是非常刻苦认真的。有的考生能做到一天刻苦攻读14个小时以上。因此许多艺考生文化课的成绩是很喜人的。一些学生经过100天的努力,能够把文化课的成绩提高到540分上下,这个成绩是普通高考学生二本线的成绩。一些地区的高考历史平均分在46左右,艺考生努力了100多天,考到了70多分。
艺考生的高效复习和骄人的成绩取得是值得每一位高三老师和高三学生反思的。为什么有的艺考生能取得普通学生都不能取得的高分。他们成功的秘密在哪里?
1、明确的目标。专业课成绩出来以后,艺考生的目标很明确。央美清美就要求400到500多分,那就拼了。每个过了专业线的学生都对自己进行了学科,分析找到了学习的涨分点。这样的复习每一个目标都是明确的。所以普通学生进行学业规划,明确学习目标也是很重要的。在这个角度上,高考考前报志愿事实上会促进学生学习成绩的提高。
2、 有效的能力迁移。不管是学美术、学音乐、学舞蹈,学播音主持,艺考学生都要有自己的专业。长期的专业训练,培养了他们独特的专业素养。比如美术生的课堂笔记,经过几次整理以后就是很好的美术作品,各种颜色的标记,让他们的记忆把复杂的文字记忆变成了他们自己精通的图像记忆。舞蹈考生在记忆的时候特别强调动作记忆。许多复杂的概念原理都能转化为他们身体记忆的一个符号。学音乐的同学通过作词谱曲记忆历史地理政治的能力很强。这就告诉我们其实人一定要有一技之长,学习在一定的高度上是相通的。艺考生专业成绩好的,文化课成绩也一定很好。这就告诉我们技能是可以转移的。艺考生独特的审美角度,也有利于他们对意境之美的领会。
3、非常努力的拼搏。因为他们知道自己起步晚,所以非常努力。许多同学要从小学初中的知识开始学习,所以都非常的刻苦认真。许多同学真正做到了拼搏100天。
但是艺考生在文化课复习阶段也面临许多问题,就是补习基础知识了和社会离远了,新闻都不看了。其实这样是不利于高考中新情境问题的处理的。
如中国人民大学2011年《招生简章》中规定:民乐类、管弦乐类、键盘乐类考生要求拥有九级以上(含九级)等级证书;复旦大学规定:获得所报专项具有相应艺术特长项目最高等级证书(若为考级项目)。
体育特长生:高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者或具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。具备以上条件之一且年龄不超过22周岁者即可报名。
报考流程:增加环节要细心
1.报名
艺术特长生和体育特长生的报名、测试大多由招生院校组织,报名时间各有不同,一般集中在每年
11月底、12月初左右,也有些延伸到次年的3月。考生先在拟报的高校招生网站注册,并填写、下载相关表格,缴费。有的考生以为缴费成功报名就结束了,其实这只是报名的第一步,目前大部分招收艺术特长生或体育特长生的高校还要求考生将一些证明材料,如专业等级证书、报名情况等由所在学校证明,在规定时间内寄回报名高校,报名才真正完成。
2.专业测试
考生在高校规定时间内将报名材料邮寄给高校后,高校对报考本校艺术特长生或体育特长生学生的
资料进行审核,并将通过初审的学生名单公布在学校招生网站上,获得测试资格的考生于学校规定的时间到测试地点进行测试。
对于艺术特长生,由省(区、市)统一组织艺术特长测试的生源,试点学校应在该省(区、市)测试合格基础上再行测试并确定入选考生;对未统一组织艺术特长测试的省(区、市)生源,试点学校须自行或联合组织测试。对于体育特长生,各省级招生考试机构组织的统一测试原则上应于当年春节前完成,若因气候原因无法正常测试确需延迟进行的,须提前通知本省(区、市)参加体育特长生测试的考生和相关高等学校,并上报教育部高校学生司;各高等学校组织的体育特长生测试工作应于当年春节后举行,次年4月完成。
根据不同的特长项目,艺术和体育特长生专业测试的内容和相关要求有所不同。
音乐类:基本功测试为器乐考视听演奏、声乐考视唱。声乐视唱、民乐视奏可用简谱,其他器乐均为五线谱。
戴氏精品堂10大课堂特色,专注提升孩子学习成绩
课前放电影:带着学生回顾所学教学内容,及时查漏补缺。
三步一回头:及时复习所学过的知识点,加强记忆,巩固解题技巧和方法。
错题重现讲透错题:讲透错题,通过相似题练习加强巩固,总结升华解题方法。
课堂总结:教师对整个课堂行为过程,进行思考性回忆及总结。
复习旧题引入课程:教师在讲课之前,先让学生以听、写等活动方式复习旧知识。
及时鼓励学生:激发学生的内驱力,增强学生的信心,建立良好的教学氛围。
讲授课程:新课讲解,边讲边练,每道例题进行方法总结并归纳。
布置三类作业:本节课的课后巩固练习+ .错题作业+预习下节课内容。
学生自编题:让学生利用变式、类比等方法出一 道小题,与教师共同探讨。
阶段性测试:对学生及时进行查漏补缺,对教学行为进行阶段性总结与反思。
理综提分-艺考生的高考之路
一、理科综合复习方法
1.增加做题量,刷题能解决50%的问题。
2.把在题中遇到的新知识或者说以前不懂的,似是而非很模糊的知识点记下来,回去扒课本。
做完这上面两步,能达到的同学继续进行第三步,达不到的请返回第一步。
3.改错题,具体怎么改呢?简单举几个例子。
物理
难题抄在错题集上,不写过程,答案建议用铅笔写背面
粗心错误,集中在一起,简单表达一下就行,比如问速度,忘了速度的矢量性,没写方向,就写一句“注意速度矢量性”在便利贴上,然后贴了错题集上(该方法可以自己找到适合自己的,没必要非照搬)
化学错题类似,但是遇到一些新型题目必须写下来,比如描述某个过程让写方程式等等。
二、怎么刷理综卷子最有效?
1.卷子一定要限时做:理综300分的题,两个半小时做完,其间还要包括学科间思维方式不同所导致的延迟,难度不小,很多理科考生的理综败在做不完上了。然而不限时做,这套理综的作用就为0。(注意:限时就意味着不翻课本、笔记。)
限时做的要点:找节奏!!!
通过一次次的刷理综,来确定自己做每道题的用时(比如多久做完选择,多久做完物理前两道题,化学生物大题平均用时,以及诸如此类)。以题主的时间来看,是可以完成的。定下一个时间安排后,其实是可以有五分钟以内的波动的。但是为了做出难题多花十几二十分钟是万万不可取的,因为理综的一大策略是舍得——舍弃那些一时半会想不出的题,能把会做的全写上,全做对就已经是一个艰巨的挑战了。
2.刷理综的频率:一般来说平均一周做两三张卷子是比较科学的,一周两张是最低
要求。每次刷题定好时间,和高考时间保证同步,在尽可能追求速度的同时还要追求一次性准确率。
附加内容
1、生物就是不停地扒课本。高三把课本自己翻一遍,从第一页第一个字开始看到最后一页最后一个字,觉得是知识点的就划下来,记住,是每一个字都要看,包括各种配图下面的小字,注释的小字,觉得无关紧要的小字。划完一遍基本上就会发现很多“新知识”。背诵的时候切忌死记硬背,而是应该在理解的基础上记忆。当然化学的各种知识点也应该全部记住,烂熟于心。