戴氏教育学校班型推荐
提高班：学习内容以课本为主，巩固课内基础知识，同时加强文言文字词理解与记忆的内容，培养一定的阅读能力。
达标班：学习课内重点古诗文，强化重点文言字词理解与记忆。训练各校阅读真题，在强化课内知识的基础上拓展课外知识。
精英班：立足成都中考，提升学生语文素能，学习内容以阅读、写作为主。在基本知识扎实的基础上有重点地进行课外知识拓展，以丰富学生的语文学习并拓宽阅读写作领域。
学霸班：首先夯实课内基础，规划知识体系。其次重综合性学习训练，按终点、常考作家、体裁排序，延伸课外阅读知识，提高对比阅读鉴赏能力。
戴氏精品堂教师，教的不止是经验之谈，尽管他们是行业专业的老师，但是为了学生，我们吹毛求疵，对每位专职老师的辅导方案反复斟酌，精益求精，让每位学生提高学习能力同时掌握学习技巧!
初试通过率约8.3%+复试通过率约3.8%+岗前培训考核通过率3.1%+入职先专业磨课训练+在岗以学生涨分结果论星级
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尊师嘱·助成长
七年级语文学习指导
根据课标精神，提升阅读素养
教育部中考文件对现代文阅读要求是以课外材料为主，很明显，现代文阅读应该主要考查知识的迁移和运用能力。在复习中，应该做好如下几个方面：
一、要选择好阅读材料。即既有三大实用文体——记叙文、说明文和议论文，还要有文学作品中的散文和小说（诗歌和戏剧在试题中出现不多），内容自然要选好的，语言文字好，思想内容好，文化内涵深，说明文要具有科学性和时代性。篇幅也要一般在1000字到1500字之间、内容和语言俱佳的名篇，字数也可以突破，不能任意进行删改。
二、要注重整体理解感知：对文章的主要内容、重要观点和思想要能够准确的把握，要理解其形象的意义，这是阅读文章的要点：因为只有做到了这一点，才能正确掌握解答其他题目的钥匙。
三、是明确文章的写作思路。也就是理清文章的篇章结构，把握作者藻篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重点的不可或缺的环节。
四、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关键的词语和句子，有时候，看起来很普通，很平实，但只要认真思考，却发现其有十分深刻的内涵。要探讨文章的中心和主题，常常在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此，复习中，要努力锻炼我们发现和理解这类词语和句子的能力。
五、是能够运用探究精神对文章的观点或写作技巧提出自己的看法：这类题，一般是开放性试题，根据材料，我们既可以采用正常的思维方式解答，也可以采用发散思维和逆向思维的方式，表达自己的观点和看法。这类题的答案一般也是不固定的，但必须有道理，有一定说服力。这也是近来用得最多的题型。
六、是能结合文章内容进行思考拓展。从近的中考题看，有不少阅读题有适当的拓展，比如从说明文所讲述的知识联系到生活中的现象，要求进行知识迁移；从记叙文的内容出发，要求对文章进行归纳梳理，制作卡片，根据内容进行迁移式的图画欣赏等。这类试题相当灵活，也很有价值，应该引起我们的关注。
文言文阅读材料，主要来自课内，但也有不少地区考查课内外结合，或只考查课外材料。这些材料都是浅易的，好理解的。考查方式与以前相比，有了一些变化，我们可以看到，题目的设计不仅有文言文考查特有的通假字、句子翻译，还有重点词句的理解，文章内容的把握，还有与现代文相同的考查探究能力和创新精神的开放性试题。因为，注重了古诗文积累。
初二政治学习方法：课堂笔记
常言道，好记性不如烂笔头，不动笔墨不读书。告诉学生学习时应勤做笔记。学习中对比较抽象的问题，如观点、概念及概念间的关系等，理解起来往往有一定的难度，指导学生听课时最好将老师讲解这方面的具体事例记下来。相对而言，每个人的思维在广度或深度上都存在不足，在对某个问题的理解上都可能不够全面。因此，要求学生在听老师进行全面讲解时要记自己还没认识到的方面。特别是要记下如何审题、如何分析、如何同教材知识联系等方法与技巧。如有的学生不知怎样解答漫画题，那么老师在讲解这方面的技巧时，就要求他们记下来，第一步弄清漫画的寓意，第二步结合教材知识分析漫画所包含的道理，第三步思考自己应坚持什么观点，第四步根据题目要求组织好答案。
初二政治学习方法：课堂学习
（1）学习思想政治课强调理论联系实际。在学习中要注意把教材知识与时事热点有机地联系起来，学会运用教材知识对时事热点进行全方位、多角度分析思考，或用教材知识来认识、说明热点问题，或用热点问题来印证、充实教材知识，从而使所学知识得到进一步理解和巩固。例如，通过对中国加入世贸组织的分析思考，进一步理解我国对外开放的基本国策。
（2）要注意联系自身的思想与行为。学会运用教材知识来指导自己的思想与行为，思考自己应该怎样做。例如，当自己的合法权益受到不法侵害时应该怎么办，在保护资源和环境方面自己应该做哪些事情等。
（3）学习思想政治课注重分析和解决现实问题。学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议，从而提高自己分析问题和解决问题的能力。例如，我们家乡最突出的环境问题是什么，针对该问题应采取哪些改进措施等。
（4）学习思想政治课还要注意培养综合能力。在学习中要注意把教材知识同历史、地理、生物等相关学科的知识联系起来思考。这既可以加深对所学知识的理解，又可以培养自己的综合能力。例如，联系地理学科中关于人口、资源、环境方面的知识有助于我们进一步理解我国的基本国情、基本国策和可持续发展战略。
错题本（好题本）
你是否有过这样的经历，每到期末考试前，大部分之前学过的内容都忘了，再怎么翻课本也无济于事？每当卷子发下来，总是遗憾地感慨“这题我会啊，怎么考试时就这么马虎？”心理学研究发现，这些事情不是真的遗忘了，而是找不到从大脑中有效提取的路径和线索，这就需要我们建立错题本或者叫好题本，主要记录“易错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”，定期或考前翻一翻，一定会大幅有效提升你的考试成绩。
仔细想想，你花了一个多小时去考试，又花了很多时间让老师改卷和听老师讲评，实际上真正对你的学习有意义的只是那丢掉的十分，明白了这一点，你还会轻视错题本吗？错（好）题本使你的复习极具针对性，是物理取得优异成绩的捷径。
学无定法，更具体地、更有效的学习方法需要同学们自己在学习过程中不断摸索、总结，别人的学习方法再好，也要通过自己去实践内化，才能变为自己的东西。方法对了，坚持就能成功。
解决具体问题时，要认真检查，坚持问题的一切条件，不要忽视。一个问题与一类问题有一些共性，可以考虑这类问题的一般思路和一般解决办法，但更重要的是要把握问题的特殊性，抓住问题与问题的区别。数学问题几乎是一样的，总是有一个或几个条件是不一样的，所以思想和解决问题的过程是不一样的。有的学生和老师说问题会做，有些人不会做，只会按样勺画，一些小改动的标题干巴巴地盯着，没有办法开始。当然，从哪里开始这个问题是一个棘手的任务，不一定准确。然而，我们必须把握这一问题的特殊性，这是绝对正确的。选择一个或多个条件作为解决问题的突破口，看看从这个条件中可以得到什么，尽可能多地得到，然后从它中选择与其他条件相关的条件，或与结论相关的条件，或与主题中隐含的条件相关的条件，以进行推理或计算。总的来说，有许多解决难题的办法，所有的道路都通向北京。我们必须相信，利用这个问题的条件，加上他们学到的知识，一定能得出正确的结论。
在这个世界上，读书是成本最低，收效最大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
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