语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。
高二数学补习学习心得。
对于高一阶段知识掌握的不够扎实的同学，高二也是唯一可能提高的机会了。正像上文所说，高二的知识很多是高一知识的扩展和深化，也就是说如果之前学习的时候没有掌握好，那么高二的学习就既是学习过程又是复习过程。高中阶段学习节奏之快使得一开始落后一点的同学在之后的学习过程中几乎没有什么时间再回过头来重新学习，也就是说如果想补救之前的知识漏洞，高中阶段唯一可行的办法就是在学习中复习。比如说如果有同学函数没有学好，没关系，高二学习导数的时候会再回来研究函数问题；平面向量没学好，没关系，学习空间向量的时候也可以顺带复习；直线和圆没学好，没关系，圆锥曲线比圆难多了，学好圆锥曲线之后再回去看圆就轻松多了。
总之，在数学学科，如果你想超越别人，高二是最好的机会；如果你想追上别人，高二是最后的机会。我们将迎来高中整个三年中最困难，最有挑战，也是收益最大的一年。高考中数学的重要性无庸赘述，希望同学们能在高二的时候抓住机会，为了能有一个轻松的高三，也为了能有一个满意的高考而努力！语文听课记录写什么
1、亨特的爸爸是一个 的人。 2、课文对亨特的描写，最突出的特点是？ 文中对“我”的描写，最成功的地方是心理描写。 活动四：表达感受 现在我们试着说一句话来表达学习课文之后的感受，这句话要用上“走一步，再走一步”。 如：我多年坚持作读书笔记，有同事问我是怎样坚持下来的。我说：每天做一点吧，走一步，再走一步。人在很累的时候要像运动员那样，挥一挥紧握的拳头，学会鼓励自己。 先把自己写的句子念给自己听。 本节课活动小结： 1、朗读活动——练习朗读。 2、理解活动——认识活动。 3、分析活动——品位细节。 4、体验活动——表达感受。
每当提到语法这个词的时候总是有学生一脸黯然的跟我说"老师我已经放弃语法了，怎么都学不会。"我想就语法学习而言，大家一直存在着一个误区，就是"一遍成神",学过就会，这在语法学习上是行不通的。我在我不同年级的班上进行过这样一个练习，从第八讲开始，在完成教学任务的前提下，每一讲复习一块前面讲过的语法知识，然后把讲义上的语法题印发下去学生重新答题并上交，大家很沮丧的发现还是有错的，而且属于一错再错，但是我要恭喜大家，为什么这么说呢?因为你的盲点已经出现了，解决掉它，你的拦路虎就少了一只，这个过程也就是查漏补缺的过程，而且很有效果，建议大家在这个阶段可以尝试把之前做过的相应模块的题拿出来重新做一下，看看自己是有哪些思路上有所欠缺。
记忆适量，劳逸结合:由于超负荷记忆遗忘率高，物理知识的记忆不能探多求全。切忌集中一段时间连续重复某一内容，使大脑长时间处于紧张疲倦状态。不仅浪费时间和精力，还会引起学生的反抗情绪。合理安排时间，要劳逸结合，适时调整学习内容和形式。
倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游，让船儿载着我们驶向美好吧！
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