一部分家长关注高考,更多的是关注孩子的成绩,一切以成绩好坏来衡量孩子的复习。其实家长的这种行为百害无一益,不仅不能帮助考生排解压力、安心备考,而且容易让考生产生强烈的逆反心理,最终影响到复习的效率。考生的成绩有波动,存在着必然和偶然的规律,家长要学会用智慧去帮助考生理性分析成绩波动的原因,不要动不动就埋怨孩子、猜疑孩子,这样将严重挫伤孩子的自信心。
由此,不少高校加强对艺术类考生文化知识层面的考察,部分新增专业更是将考生的文化成绩作为录取的重要标准,如中国传媒大学新增的影视摄影与制作(光环境设计方向)艺术类本科专业,北影在戏剧影视美术设计专业新增新媒体艺术方向,中国音乐学院新成立音乐科技专业等。谈及为何要提高艺术类考生的文化成绩要求时,有专家提出,历年来艺术院校“重专业轻文化”的教育惯性和以专业成绩作为录取重点的招生惯性,造成了考生及学校对文化课重视程度的降低。
艺考生文化课复习:最后90天复习如何“准稳巧”
选对学习方式,做好复习规划,巩固基础知识:高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,首先要选择适合艺考生的教材,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到400多分,足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺考时间安排:这样安排才“易”考
家长:备考阶段是孩子最为重要的时期,家长这个时期的任务很重,第一、要普及各方面艺考知识,不要觉得没用,要帮助孩子首先你得是个艺考通,如果你一问三不知,很容易帮倒忙;第二、要掌握本省最新的艺考政策,查找有可能会影响孩子专业备考的各种变化,并及时告知;第三、了解本省统考时间、考试内容、考试地点、注意事项等信息,提前为孩子制定好考试期间的各种安排和计划;第四、随时了解孩子备考现状,积极疏导、鼓励,从心理上减轻孩子压力。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.