今天成都戴氏教育学校中考全科集训中心为初三同学带来了成都永宁镇小班辅导班学校贵不贵,助力成绩拔高,衔接培优,学习更高效!
初中生如何抓住在课本里的80%的分数
再次,分析比较各知识点之间的联系,不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。
最后,在日常的学习之中把课本上的知识点、关键点(比如词语、概念、定义、基本语法、逻辑、章法、定理、公式以及具体的运用和计算)尽可能烂熟于心,同时在学习、听讲、笔记时善于抓住要点、重点、难点和知识点,并把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系,达到加深理解记忆,灵活运用的目的。
在用好、学好课本知识的基础上,再做相应的题目对所学知识进行巩固,做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。
纯干货分享:最接地气的中考春季复习规划!
五月:五月进行中考刷题练习,找到做题感觉,规划好每个模块的做题时间,提升每个模块的答题技能。
3英语老师这样说 春季开始我们将进入中考的最后百米跑冲刺啦。中考胜负在此一举,十分重要!英语学习本身就是一个长期积累的过程,这也要求我们在复习的时候也必须步步为营。
如何进行最后百米冲刺?
第一步:调整好状态。跑过长跑的人都知道,在最后冲刺前,我们需要调整呼吸,紧盯着目标,加快步伐。春季咱们也是一样,这时候需要足够了解自己,树立一个目标,调整状态,向前跑。
第二步:规划好复习方案
1、3月初,进行中考语法知识点的巩固。注重词汇积累。
2、3月下旬到5月下旬,专题突破为主(完形填空、阅读理解、写作),全面提升解题能力。
3、3月到6月,每周做一次小型的中考模拟训练并且做好一模二模试题。熟悉中考英语试卷的做题感觉,规划好每个模块的做题时间,提升每个模块的答题技能。
4、6月,充分利用起错题本或者考试卷,认真回顾,各个击破。
5、临考前,放松心情,注意饮食,保证睡眠。”
4 物理老师这样说
年后开学,作为中考前的最后一个学期,重要性不言而喻。对于中考物理而言,大幅度巩固和提升成绩也就是在这个学期。时间紧,作业多,考试多成为这一个学期最为鲜明的特点。合理地规划考生学习,帮助孩子牢牢掌握中考物理考点,易错点,提高应试能力,最终实现中考物理分数的提升是这个学期最重要的任务,也是为什么这个学期更要努力学的原因。
那么海边中考物理的学习计划是什么?如何帮助孩子实现中考成绩提升的目标呢?
中考物理春季学习计划:
1.三月重点突破力学部分,这部分中考占比分数为38%左右。包括受力分析,压强浮力,机械与机械效率,力学实验。重难点为浮力压强与机械效率部分,浮力压强通常作为力学压轴题目出现。
2四月重点突破电学部分,这部分中考占比分数为32%左右。包括等效电路图,欧姆定律,电功率,电学实验。重难点为欧姆定律与电功率部分,电功率计算通常作为电学压轴题目出现。
力学电学在中考中占比达到70%以上,是重中之重。而力学电学的压轴题能否做对,能否得满分是决定一个考生成绩能否进入名校,进入重点高中的至关重要的因素,可以说是普通高中与重点高中的分水岭。
最后两个月,必须要成功!
一、考试前学生最担心的是什么?
考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。
二、学生有哪些压力?
理解孩子有哪些压力,你才能真正帮到他。一般说来同学们的压力来自两方面,一是心理上的,怕自己考得不好,达不到父母的期望;二是身体上的(这个反而被家长们忽视),长时间的紧张作息,超强度的听课做题,睡眠不够,他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。因此,家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。
三、家长不该说什么?不要总是问“复习的咋样了?
”因为孩子没法回答你!事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的,总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你,没复习好,这个信息又会强化他内心的不安,增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习,言语中带着威胁和恐吓。试想一下,如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥,过桥之前不断地说掉下去会如何如何,那么过桥的时候还能走的安稳么!
四、为什么越临近考试,孩子反而疲沓不想学?
基本上我遇到的每个学生都反映他们会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休息调整了。人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。我们的一名高三学生,有一次在课间织毛线,原来,当我告诉他们减压的一个办法是做做自己喜欢的活动时,她首先想到的就是编织,她说这么做的确感觉好一些。五、如何面对自暴自弃的孩子?一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。
心理方面
饮食方面
1.营养品、辅助药品勿乱用
大量营养品摄入会导致诸多不良反应,影响孩子正常的生理代谢,辅助药品服用更需谨慎,其副作用比较明显,极易造成孩子身体不适,所以中考“营养恶补”要适度,建议平时新鲜果蔬搭配为主,有助于考生头脑清醒、思维敏捷,也有助于消化,药补不如食补,食物中的营养摄取相对安全可靠。
2.饮食调整循序渐进
不要突然改变饮食习惯,有些家长知道营养很重要,复习应考期间做很多好吃的给孩子吃,这很可能会得不偿失,因为每个人有自己长期形成的饮食习惯,以及与之相适应的代谢特点,突然的增加或减少食物,可能会导致机体代谢暂时不适应。
3.要注意科学营养、荤素搭配。
多准备些清淡营养的食品,少吃油腻、生冷食品,不喝生水和散装冷饮,少吃雪糕、冰激凌等容易诱发肠胃疾病的食品。
4.尽量不要带考生外出就餐。
确实需要外出就餐时,请选择有《餐饮服务许可证》、量化等级较高、卫生整洁的餐饮服务单位。不要购买街头摊点经营的食品,不在流动餐饮摊贩就餐。
5.在家就餐时,应注意食物的新鲜干净,不吃腐败变质的食物。烹饪切配一定要注意生、熟分开,避免生、熟食品交叉污染;不购买和食用来历不明的可疑食品;不吃或少吃生海产品等高风险食品
戴氏精品堂八步教学法,八步细致服务,踏实学习每一步
课程导入:课程开始,引入并介绍本节课程大纲
授新课:根据安排及学员特征,讲授本次课程
例题讲解:学生结合今天所讲知识点进行真题练习
课堂落实:横向迁移由浅入深,及时训练巩固
知识拓展:文本解读与题型归纳,师生进行实时沟通
学生展示:学生优秀笔记及优秀成绩展示
出门测试:测试所学内容,检验课堂收获
讲解课后测试:讲解上节课课后测试题,检测学习效果
经验总结:中考生一定要懂得4大不等式
学习时间≠考试成绩
谁都想考试得高分,这没错,但把成绩的提高视为学习时间无限延长,那就大错特错了。
因为学习效果=学习效率×学习时间,只有在学习效率不变的情况下,学习结果才和学习时间成正比。如果你不能维持高效的学习(事实上每人能集中精力进行学习的时间是有限的),只保证学习时间是无用的。在学习方法没有改善的情况下,学习效率和学习时间成反比。延长学习时间的结果是:如果不能提高学习成绩,就等于降低学习效率。
学习压力≠学习动力
有压力才有动力,但压力转化成动力有几个条件:首先,压力不能大到足以摧毁个人自信的程度,要给人成功的希望;其次,人在压力下要分析原因,把可能的失败归于自己努力不够,而不是归于能力不足和外在因素的影响;再次,压力必须是可控的,如果愿意,我们有能力决定压力的大少;最后,只有动力才是真正的压力,其他压力都是阻力。
事实上,大多数同学的考试分数都低于其真实的学习水平,因为他们总在自己会的问题上丢分。
如果你能做到会的题保证不丢分,成绩就能上升一个档次。可惜的是,我们总是练习做更新更难的题,想着去得分,其实最有效的复习应该是怎样不丢分或少丢分。记住,我们的水平没有那么低,把真实的水平充分发挥出来就是提高成绩。
做对难题≠考得高分
考试题有4类:难度低而高分值的、难度低而低分值的、难度高而高分值的、难度高而低分值的。
所以,如果你做对了一道难而分低的题,却在一道易而分高的题上丢分,那是得不偿失的。考试的时间是成本,分数是收益,别做亏本的交易。
感觉不好≠考得不好
感觉不好意味着题目难,而题目难就意味着比你水平低的同学更做不好,他们赶不上你;而比你水平高的同学也未必做得对,就有可能被拉下来。
感觉好则意味着题目容易,所以比你水平低的同学也可能做对,就会赶上你;而水平高的同学当然会做,你就没有追赶他们的机会。况且,任何试题都是有陷阱的,感觉良好可能意味着你事实上已经掉了下去。
中考家长必读考前注意事项
基本上我遇到的每个学生都反映他们会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休息调整了。人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。我们的一名高三学生,有一次在课间织毛线,原来,当我告诉他们减压的一个办法是做做自己喜欢的活动时,她首先想到的就是编织,她说这么做的确感觉好一些。