初一学生学习习惯
及时总结复习、用好课本的习惯。“学而时习之”，我们要遵循学习规律，及时复习，当天任务当天清。要会根据自己实际，经常进行章节的总结，在总结时要把课本的整个体系通过目录认真看，各部分不能割裂开。
补强薄弱环节
适应性考试分数在50分左右的同学，建议先寻找知识体系上的薄弱环节。可以把近年来的中招试卷做一下，找到多次扣分、知识点，然后和老师交流，寻找迅速填补知识漏洞的方法。屡次做错的知识点对应着你某个错误的“原认知”，彻底击碎这个错误的“原认知”需要老师的帮助。如果是题型薄弱，只需做针对练习即可。
学好初一语文的技巧
积极参加各种语文活动:如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等，参加这些活动的时候时候，你一定要主动积极大胆，不要有什么顾虑；谁也会犯错误的，多参加几次就什么都解决了，说不定你还能够做一个成功的主持人呢！一开始就被别人占了机会，以后就没有那么容易了。在学习上就是要和别的同学争一回先，这样做是正确的。
当夏日炎热,电闪雷鸣,周围人吵闹等外界因素干扰你时,初一学生需要平静心态,用意志集中注意力,还有些情况还包括犯困,肚子痛,头晕等身体因素对你造成影响,你可以涂抹些清凉油,猛掐大腿(不提倡)及时举手,向老师请假等,不要让这些因素一直干扰你学习。
初一生物教学计划：细胞
教学设计思路：细胞结构及各部分主要功能也是本节的重点。学生只有了解清楚细胞的结构和结构，才有可能理解细胞的分裂和生长及后面各章里的知识。由于学生在显微镜下观察到的细胞结构并不完全清楚，所以在学生观察临时装片，要给出相应的挂图或用实物投影展示装片中的实际状态。并在学生观察之后，教师要详细的讲解细胞的结构和功能。
初一政治学习方法之如何提高学习效率:许多学生对学习方法的认识还处于感性阶段，认为方法就是完成教师布置的作业，老师叫我怎么学我就怎么学，只要勤奋就行了。作为学生，不仅要想学，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，变被动学习为主动学习，才能提高学习成绩。优化学习方法就是用较少的时间学有所得、学有所成，改正不良方法，养成良好的学习习惯。学生不但要听取老师的指导，还要有自己的主张和安排，合理安排时间和重组学习内容，取得最佳效果，教师不但要让学生明白这些道理而且要让学生具有这样的能力。
在这个世界上，读书是成本最低，收效最大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.
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