有的家长对孩子的考分极为关注,孩子考得好久喜 笑颜开,考得不好轻则训斥,重则动手打。过于严肃的家庭气氛、焦 虑的父母也是孩子焦虑情绪滋生的诱因。
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初三是人生中的一个拐弯处
人生就是需要我们在岁月河流不断奔跑,遇到各种拐弯处需要放慢脚步、慢慢过,初三就是学生需要经历的一个拐弯处,面对这一次可能会阻碍自己人生方向的升学压力,每个孩子都希望父母在自己需要的时候给予一定的鼓励。那么,细心的家长该如何做呢?
一、稳定情绪,做一个理智的倾听者
心理学家认为,人的一生中心理发育要经历两次反抗期,一次出现在2~3岁,表现为任性、不听话、爱哭爱闹;另一次出现在12~16岁,一般称之为青春期,敏感、易怒、任性是这一阶段的主要表现。初三正是青春期的中期,“叛逆现象”一般出现在这个阶段。
处于青春期中的初三孩子本身就容易烦躁,再面对同学间的激烈竞争,面对老师、家长对自己升学的期望,无论学生学习程度高低,都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问。因此,行为上就容易出现某些偏差,将自己的父母当成发泄的对象。所以,上了初三后,家长会陡然感到孩子变了,感到十分困惑。
面对这种变化,家长要稳定自己的情绪,不要因孩子的不良情绪而影响到整个家庭。孩子急你不急,他发牢骚你就耐心倾听,他生闷气你就仔细观察,用理智克制自己急于评头品足的欲望,在倾听和观察中尽快找到困扰孩子的症结;待孩子情绪平复后再有理有据地与之交流,尊重孩子的一些看法,共同探讨解决问题的途径,使孩子尽快走出心理波动期,愉快地进入下一个环节的学习。类似这样的沟通,不仅可以使孩子逐渐减少情绪的波动,提升应对困难的技巧和信心,而且在孩子需要理解和抚慰的时候,家长的宽容和帮助会使孩子心存感激,奠定了以后两代人愉快沟通的基础。
反之,遇到孩子不高兴,成绩下滑时,如果父母不分青红皂白地盲目指责,眼睛只盯着“成绩”,不给孩子倾诉感受的机会和独自反思的空间,就会加重孩子的逆反情绪和学习挫败感。甚至会由单纯对自身学习的不满转化为对家长的不满,以至与家长之间产生巨大的矛盾。
初三阶段,家长要有意识地营造良好的家庭生活氛围,不要因其他外在因素触及孩子青春期相对敏感的神经。比如夫妻之间闹矛盾,不能让孩子感觉到家里面充满了火药味,大人的问题好在孩子视线之外得到妥善解决,实在解决不了也好延至中考后再公开;比如家长工作忙,一方或双方晚上经常不回家或回家很晚,这都会让孩子感觉到一种亲情的缺失,正像有些孩子说的“爸爸妈妈都在家,我觉得心里踏实,学习起来也安心”。父母只要在家,孩子就会感觉到有家的味道,他的心里就有了安全感。
初三学生的后逆袭机会!家长做好这3点,帮助孩子逆流而上
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每年的六七月份对于学生来说都是一年中喧闹的,因为几个月里有幼升小,小升初,初升高,高升大等几个不同层次的升学考试。当然,这几个层次的同学们也是非常繁忙的,的程度依次加重。
尤其是对于初三的同学们来说,马上就要上一所自己心仪的高中了,当然这所心仪的高中必须要用自己的努力成果——成绩,来换取。成绩不好,也就没有什么选择的权利;成绩可观,或者拔尖,那肯定就可以自由的选择了啊。说白了,也就是成绩好的上好的学校,成绩落后的,肯定学校也就有点落后,自古就是这样。
当然,中国的父母也是特别注重孩子的成就,孩子是父母的骄傲,同时,父母也希望孩子能够通过自己的努力过上好的生活,父母也希望自己能为孩子的“辉煌”做出些微的努力,那么在初中升高中在这个重要的学习阶段,父母该做什么呢?初三学生的后逆袭机会!家长做好这3点,帮助孩子逆流而上。接下来,一起来看看。
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