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改进数学作业设计,是改革数学教学的重要组成部分。只有在关注个体差异、突出个性发展的前提下,设计多元、多样、动态的作业,才能为学生的成长创造一种积极向上、民主宽松的气氛,促进学生健康成长。
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本次读书活动,在介绍鲁迅作品内容的环节中,小杨像同学们介绍了《五猖会》,接下来将由小云介绍《孔已己》,请你为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,在60字左右)
表示确切的地理位置如北陲、东端。西藏和新疆分别是我国西南和西北的边陲省区;我国的最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处。