成都斑竹园哪里有小升初辅导学校

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新教材中有关计算器的章节，对计算器的种类及功能介绍的篇幅不是很多。教师在教学中，不妨结合生活实际，拓展学生视野，向学生介绍一些生活中常见的计算器种类及用途。对能识别运算顺序的科学计算器和不能识别运算顺序的非科学计算器，教师要向学生讲清楚使用方法，并让学生将不同的计算器在小组中交换使用。通过对不同计算器的操作，学生在今后的学习生活中遇到使用计算器的时候，就会有意识地将计算器加以区分，并能根据实际情况，灵活选择操作方法，避免不分种类盲目地输入造成的计算错误。

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例4 春蕾小学举行秋季运动会，在周长为400米的环形跑道旁每隔25米插一面彩旗，算一算，共需彩旗多少面?

我变得凶猛暴烈是由于我的嘴里有太多的脏物、垃圾——泥沙。有一次，我听到有人说我是世界上含沙量最大的大河，其含沙量等于长江的68倍!我一下子被这天文数字吓傻了，愣了半晌，只听到后面半句“问题就出在这4亿吨的泥沙上”!听到这儿，我十分羞愧，我本应该是中华民族的骄傲，而目前却沦落成中华民族人口中的反面例子，成了你们心中的忧患。我越想越伤心，我越想越生气，不假思索地将口中的泥沙从10米高的地方吐了出来，还加着泪水，就这样，又活活夺走了好几条生命......