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秋风起,夹着丝丝寒意。夏日的炎热悄然离去,翠绿的树叶也被染成了金黄色。知了飞了,虫子走了,又留下孤单的大家。所有仿佛都变得凄冷了,没春日的温暖,没夏日的炽阳,也没冬天的白雪。
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1.课前认真钻研、分析教材,做到科学地组织教学内容、设计教学过程;教学中抓住关键、突出重点、突破难点、带动全面,有效地提高了课堂教学效率。
生2:也可以告诉他们按苹果汁1吨、纯净水 2吨的数量配制。 生3:纯净水是苹果汁的2倍。 生4:苹果汁是纯净水的1/2。