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【评析:隋老师引导学生适时地发现了 商不变规律 中一个重要的词 同时 ,可谓抓住了关键。在学生提出这一关键词的同时,教师又引领学生结合具体算式说出自己对 同时 一词的理解,为学生后面发现、理解规律做好了铺垫。】
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要写好文章,第一要掌握培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。应该看到,这篇文章的作者就是通过回忆自己学习生活里的点点滴滴,然后构思出了如此一篇充满温暖和柔情的佳作。美好友情弥漫在文章里,深厚友谊跳跃在笔尖下。读者也好像跟着回到了那段永恒的时光。文笔的优美展示,情感的酣畅流露,特别是对一些经典诗歌的化用,如“云舒云卷,花开花落”“挥手告别了满天的云彩”,都非常不错地表现了作者的文化积淀。
(先看所给地图的图名。图名是一幅地图的眼睛,它常常概要地表明地图所示的区域和主题内容。例如中国工业布局的变化图,不仅表明了地图所示区域是中国,还表明了地图所示内容是中国工业布局的时空变化。