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摘要：生物是一门以生命为主要教学内容的学科，教师要在课堂上注重生命的教育，充分结合陶行知先生的教学思想，让学生明白生命的内涵与价值，全面丰富高中生物课堂的教学内容，帮助学生把生命的定义有效地渗透到高中生物的学习内容中，加深理解和记忆，提高学习效率，真正地学好生物。本文主要依据陶行知先生的教学理念，对高中生物教学的课堂实践指导做了一些实质性的分析和探讨。