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我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行帮助辅导,老师按期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习状况和作业状况。按期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生概括自身的进步。
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我天天携带钓竿和鱼饵在湖边出现,找到一块好地方坐下来,套上鱼饵,拿起钓竿,抛下鱼线。所有的筹备工作做完了,我便安静地坐立,两眼默默地盯着浮标。?
5.A(从句子的结构和意义上看,B项中的“因语以宗亲恩义”应从其所在的切分单位内断开出来;C项中的“同归”和D项中的“臣相亲狎”不可单独断开,应归并到其前面的切分单位内。)