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反思:将课堂还给学生,引导学生自主探究。同过观察思考等活动,激发学生编写口诀的欲望,使学生更深一步感知6的乘法口诀的意义,沟通乘法算式与口诀之间的联系,引导学生独立编6的乘法口诀。使学生探究、体验6的乘法口诀的来源,由具体感知上升到抽象概括。
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有决心,终成名将,万古流芳。只须有决心,铁杵磨成针,沙粒也能变珍珠;有决心,金榜提名。决心犹如土壤,是树木成长的根本。下面就是我们给大伙带来的决心初二语文作文,期望能帮到大伙!
直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天大家举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那日渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。