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孩子们通过首次看图写话,都展示出了我们的写话能力,期望在今后的写作中,各位家长能积极配合老师引导孩子写话,让孩子真正的写出心中想说的话,多看书,积累词汇和句子在采集本上,多训练写话,我相信,还会有更多的孩子可以把他们的作品展示在自己的班级博客里来。
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有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。
《光辉的旗帜》这本书,深深地触动了我。书中的每一课内容,每个故事都让我感动不已。从这本书里,大家看到,自1921年成立中国共产党一来,自己的党在这90年里,走过了极不平凡的历程。但是,正是这些不平凡的经历,让我愈加深刻地明白了这样一个道理——没有共产党,就没有新中国,没有共产党就没有中国特点社会主义。