成都濛阳高中辅导学校哪家最好

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学会地图常识的落点应放在发现特点、理解定义、揭示规律、阐明成因上。假如片面阅图而不思文，常识看上去支离破碎。反之死记课文，地理定义失去具体形象的支持，势必造成张冠李戴、桃李不分。特别高中学生抽象思维进步非常快，语言表达能力较强，教学中要练习学生写读图说明文，提取说明要素，拓展课后讨论活动，把课本常识活化于地图之中。

关注热点，了解热点问题。近年高考不回避热点问题及热点区域。了解热点问题的相关知识，掌握热点地区的自然地理事物分布、自然环境特征、经济活动特征等。