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大家好！今天戴氏教育为大家带来了广安邻水县哪儿有高三复读集训学校，成绩分化的分水岭，成绩会形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。

总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要水平。积极进行数学教学改革，努力提升课堂教学效率。当然也有不足之处：个别同学常识学会不够扎实，学习习性有待于培养，改进与提升;整体常识整理不够，学生剖析问题和运用常识的能力有待培养提升;须加大全方位培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自身的一份力量!

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可事与愿违，长期的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，如此的错误，难道可以允许？即便是尝试，难道可以随便应付过去？我为原来的想法而惭愧。风中的我忽然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

据材料四，洛克的分权理论有哪些欠缺?近代什么国家在政治体制建设中弥补了这种欠缺?这个国家实践的是什么启蒙思想家的什么理论?