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在动手实践中，化抽象的数学知识为看得着、摸得到的东西，学生既获得知识，又学会了思考问题和解决问题的方法。

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悄悄地、悄悄地，春季的脚步近了。1、缕春风吹走了冬天的严寒，带来了大地的万物复苏。四周的美景使你不禁闭上了眼睛，听，那是春季的脚步声。下面给大伙带来春季的脚步初二作文题目，期望对你们有所帮。

看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!