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此例题整合了工程问题的基本题、变式题、综合题,涉及了工程问题的可能情况,通过说算式的意义,明确每个数、每个算式表示的意义为下文解决问题做好铺垫;通过解(4)(5)两题梳理工程问题的基本数量关系,合作时间=工程总量 1 工作效率和;通过解(6)(7)两题,梳理求完成余下工作量的时间=(工程总量 1 -已做的工作量) 完成者的工效;通过解(8)题,梳理求丁独做时间=工作总量 1 (工作效率和-甲的工作效率);通过解(9)(10)(11)题,梳理工程问题与分数、百分数应用题之间联系。
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“那~~”哥哥故意延长了呻吟,双眼却撇着我的身后,说时迟那时快,他以迅雷不及掩耳之势,抽手往我身后掏,但他想不到我的反应出奇得快,一下子把遥控器换了地方,他一看诡计被我识破,就换了一副嘴脸,眉毛成了月亮形状,双眼眯成了一缝,嘴巴露出一丝不太让人察觉的笑,手不自觉地搓了起来。
①盖斯定律的主要作用与功效是用已知反应的反应热来推知有关反应的反应热。②热化学方程式之间的“+”“-”等数*算,对应ΔH也进行“+”“-”等数学计算。