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记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:"如果一只蚊子飞过来会如何?"我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,仿佛不知晓蜘蛛正在前面埋伏,仿佛不知晓蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为何呢?它要过冬?不对,为何呢?长大了,我要研究蜘蛛。
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生6:我发现了,他们的生活重心也不一样:前者在精神领域走得不深,后者的生活重心几乎全部倾注于精神领域, 在他们眼中,精神要比生命的物质重要得多。生与死之间,他们选择用死来换存生时创造的智慧与精彩,所以在死神临近时,阿基米德的最终要求是: 不要弄乱我画的圆圈。 而不是 我要继续活着 。
人要读三本大书,其内涵很明确,就是大家每一个人从这三本书中可以读出什么,或者说从这三本书中领什么,可以把这个内涵写出来就好了。但,有相当多的考生不知道这点,抛开三本书的内涵及相互关系,着重讲解怎么样念书(如诗意的阅读、用哪种心念书等),念书的条件(如在年代中阅读、在中阅读等),念书的成效、境界、价值意义,与讲解心灵的重要程度等。这实上反映了考生对文题的理解不到位、不准确。