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学生可以写最贴近他们的学习生活，但这样的选材会很一般。还可以写校外实践，参加竞赛，独自旅游，家务劳动，社会公益等等。主要的是要选择自身有感悟的事件来写，写出我们的认识变化的过程，得到的感悟和成长。

正当大家沉醉在风景中时，“砰”的一声，车骤然停止，然后又如一个醉鬼般似倒未倒。爸爸猛地回过头来，看到我和妈妈都安然无恙，随即松了口气，有自然自语道：“人没事就好，没事就好。”原来车的左前方有一块巨石，爸爸没注意到撞了上去，车前已撞得不成样子了。出奇的是，爸爸这次并未纠结车的状况，还在重复着先前的那句话。