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为了加深印象，上课时，眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说。当你全方位调动这个器官进入活动时，那个想开小差的思想自然就无法钻进来干扰你！甚至个别不守纪律同学的说话你也听不见。这种状态多好啊！这就是全神贯注。

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1、按行为表现不一样可将动物行为分为：攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得渠道不一样可分为：先天性行为和学习行为。

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