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师：看来同学们都有自己的想法，到底是怎么回事。老师要揭秘了。(把杯里面的纸抽掉，里面有一个鸡蛋，生一片惊讶声。)

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鲁迅 欢喜吃硬的，油炸的，就是吃饭也欢喜吃硬饭 ；就是生病的时候也不大吃牛奶、鸡汤; 鲁迅先生前面摆着一碗酒，酒碗是扁扁的，好像用做吃饭的饭碗 ，他从不在意用什么精致的东西，简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。他虽然胃不好，但对着萧红亲手做的点心，就算做的不好，鲁迅也还是在桌上举 着筷子问许先生： 我再吃几个吗？ ，言辞间自然地流露出对妻子尊重与依赖的爱意，还有更多对小辈的体恤。

我 的观点是高高二阶段，不必苛求知识的深度，但要注重追求知识的广度。你会发现语文水平的高低和课外知识的丰富程度对历史学习有很大的影响，所以我建议 你多读一些课外历史书籍，注重古文能力和语感的培养，建立自己的一套历史观和世界观。这些东西对你的影响可能不会马上体现在分数上，但上了高三以后你会发 现它们太重要了。