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3、善于借助教程。以课文为主,一是通过复习,对字词句的学会,对课文的熟记,让学生做到温故而知新;二是通过复习,把办法转化为比较熟练的技术。如把略读课文变为精读课文,从中锻炼学生理解字词句的办法,整体把握课文思想内容的办法和学习表达办法;把精读课文变为略读课文,复习搜索信息和处置信息的办法。
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庞恭与太子质( )于邯郸,谓魏王曰: 今一人言市有虎,王信( )之乎? 曰: 不信。 二人言市有虎,王信之乎? 曰: 不信。 三人言市有虎,王信之乎? 王曰: 寡人信之。 庞恭曰: 夫市之无虎也,明矣,然三人言而成虎。今邯郸之去( )魏也远于市,议臣者过于三人,愿王察( )之。 庞恭从邯郸反,竟不得见( )。
第选项本身正确,且与题干有关系,但选项与题干之间是并列关系,或选项包含题干,或题干与选项的因果关系颠倒,这种情况下的选项不选.