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2、在理解知识关键处,引导学生合作讨论。 在教学中,我们要让学生不但知其然,而且要知其所以然。如果教师直接把结果告诉学生,就达不到这效果。如果让我们的学生通过合作讨论,自己去发现,这样效果就非常好。例如,教学 平行四边形面积计算 时,我没有直接告诉学生公式,而是引导学生小组讨论,通过学生之间的辩论、质疑,找到解决问题的关键。这样学生对公式理解地更深刻,掌握地更扎实,同时也提高了学生的学习主动性。
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风景会伴随时间,不停更换,大家的一生是由无数风景构成的。大家的一生,是在探寻,发现这部分风景的,而每一次这部分风景,它都会在记忆里永存。下面就是我们给大伙带来的关于风景的出色作文,期望能帮到大伙!
意气:指意志和气概,如“人民群众意气风发,斗志高昂”;也指志趣和性格,如“他们两个意气相投”;还可以指因为主观的偏激而产主的情绪,如“这几天,他正在闹意气”。