成都云龙哪儿有六年级补课机构

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师：将来，咱们想要知道个什么状况，就可以用咱们这节课学到的统计办法。比方说：咱们可以统计一下8岁小朋友的换牙状况，还可以统计一下小朋友喜欢看什么动画片，你还想到哪些状况也可以用到统计？

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我这个人，圆圆的脸，一眼睛睛炯炯有神，一张嘴红红的，像打了口红似的。 我这个人最不爱穿裙子，夏季的时候我也穿裤子，其他人都说我真像个女生。

(于是，课堂上出现了这样的学习场面：有的学生独立思考，埋头探究；有的学生三五成群，讨论交流；还有的学生，甚至拿出了计算器操练起来 )