甘孜巴塘县初中全托培训机构哪个效果好

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初冬的早晨，天还依稀见得到光亮，日复1日的上学路上，我日渐的感受到了冬天所带来的丝丝寒意。空气中总弥漫着胶水一般的汽，粘黏着本该流畅的刮着的冬风。

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由于历史学科的特征，需要识记的常识大量，在平时的教学中，为了非常不错的巩固所学的常识，我采取的措施是，每节课在讲新授课前，一直进行小测验，不合格的同学要受到肯定的惩罚。记得有一次测验时，有一名同学早做了筹备，当她小心翼翼惴惴不安地行动时，我悄悄的走到她的身边，轻轻的在她的桌上点了三下，这三下既有对她行为的提醒，又有对她行为的包庇，公布于众与尊重暗示中我选择了后者。她当时不好意思的低下了头。从这件小事之后，楼道中擦肩而过中多了一双真诚而感激的眼睛，她在以后的测验中没有再发生过作弊现象，而且每次都考得非常好。我在教学深思中写下：即便学生有错，也要给学生留面子，也要丝毫不怀疑他们自省和改正错误的能力，尊重学生、理解学生，关注学生的内心世界，是教育成功的秘诀。

第二，掌握一些基本的历史理论知识，如辩证唯物主义和历史唯物主义，社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑等理论观点，以及文明史观、整体史观等新史学理念。