泸州合江县艺考生文化补课班哪个好

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小时候，由于爷爷奶奶过世得早，爸爸妈妈又在要打工，我便与姥爷姥姥生活在一块，每当中秋节时，姥爷总会抱着我在院子里看月亮，他一直能从月亮中看到很多，这不，他又看到了：“莹莹，你看，月亮中出现了一个体格健壮的男子在那儿砍桂树呢，他的名字叫吴刚;你看吴刚累了，去休息了。”“啊!你看月亮正在被一只可怕的天狗吞食，这只天狗叫‘哮天犬’;哮天犬被嫦娥给赶走了，嫦娥仿佛开始筹备奔月了……”姥爷娓娓动听地讲着，使我有了种身临其境的感觉，目前每当想起这件事时，总会有微笑爬上我的嘴角，我可真怀念小时候那在院子里看月亮的日子啊!

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B引：面对残疾人的舞蹈,找出文中的 怜悯 大吃一惊 等词语；面对小女孩的劳动，找出文中的 怜悯 沉思 叩问 ，确定作者心理活动变化的过程。

基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。