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我终于可以好好的睡个懒觉,不需要为上学而睡不够了。看电视到22:30才慢慢悠悠的上床。在看一下世界名着《红楼梦》。有了一丝睡意才肯放过那双已经困的都不像样的眼睛。想睡了也睡不着,就在床上来回翻滚。看看那夜光闹钟。一看不知道看了下一跳!长个子和矮个子已经重和了!我也不想什么了。就呼呼大睡了。
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《中国石拱桥》是一篇平实的说明文,内容浅显易懂,倘若按照一般的教学要求,用两节课时间来学习文章的内容和各种说明方法,时间绰绰有余,但课堂教学内容就会显得苍白干瘪,学生注意力必然分散,学习积极性不会高。因此,在设计时注意从广度上开拓,扩大知识的覆盖面。选择知识点延伸扩展,介绍乡土桥梁名胜,引进桥梁知识,不断增加学生的知识储存,使学生吸取多种营养,尽量把课上丰富。
【分析】 本题考查对雅典民主政治特征的把握,旨在考查学生的剖析能力。小国寡民的雅典实行直接民主,成年男性公民有直接参与政治的权力和机会,这种政治体制使得雅典公民从小就着重对演讲等参政技术的锻炼,从而形成了善于演讲的特征,题干中的政治领袖和演说家根本就是同义语正是这种特征的写照,故A项符合题意。