成都龙桥升初中补习班老师好

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酸——每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹弗如，心里像吃了酸杏，食之太酸，弃之可惜，要把胃口倒几天。酸过之后，一直吃饭倍儿香，念书倍儿棒，学习倍儿努力。

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正方:女生比男生少的人数与男生比女生多的人数相等,这里的人数是一个具体的数量,与单位 1 无关,而其中的11.1%的单位 1 都是全班就餐人数,所以结论是正确的。另外,从刚才画的图上,也可以看出男生比女生多的人数与女生比男生少的人数都是指其中的一份,所以我认为是正确的。

[设计意图：课堂总结，是师生对整堂深学习行为的一种反思。学生通过对几个问题的思考，不仅回顾了所学内容，还反思了学习过程与计算方法的掌握情况，为后续学习奠定了基础。]