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教学 观察物体 时，认识了物体的 正面 、 侧面 和 上面 后，组织学生分别从正面、侧面与上面观察由三个正方体组成的物体，从不同的位置看到物体的面是各不相同的。课中利用各类变式反复观察、练习巩固之后，学生有了切身的方位感悟，这时可用古诗《题西林壁》来总结提升。

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星期天上午，母亲陪我在我预习功课，突然，母亲接到一个电话，说是去三姑家拿自行车，让我在家认真预习课文，刚开始，我答应了母亲在家认真预习课文，母亲一走 ，我就打开电视机。津津有味地看起动画片来，忘记预习课文这件事，把母亲的教诲忘得一干二净。半个小时后，听到母亲的脚步声，知道她回来了，我立刻把电视机关掉，摆出一副正全神贯注地看书的样子，换取了母亲的表彰。

出示杨利伟乘坐神州5号遨游太空的课件，让孩子说说心里话之后，师导入新课今天大家没有神州5号可坐，只能在文中遨游太空了。那样宇航员在太空中究竟是如何生活的呢？大家到文中找答案。