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妙招1、怎么样对付英语单词。有的同学说“这单词呀,可真不好记,上课刚学完,下课就忘得一干二净,特别是那些老长老长的单词,读都读不起来,就更别谈背了,简直要命。”我呀,可不怕它。我目前慢慢掌握了音标,发现用音标去拼,就像小时候学习的拼音一样容易,辅音找元音,两两碰一碰,哈,就出来了,再长的单词,也只是多拼几次而已,我管这叫“蚕食绝招”。
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学习状况,有的学生因为成绩不太好而妄自菲薄、过于谦单,认为自己一无所长、无可救药。也有的学生因为学习良好而目中无人、自以为是,看不到自己的缺点和不足。这些不客观的认识会使学生在运用学习方法的时候发生失误。如自以为是的学生在制订学习目标时往往会好高骛远、不切实际。