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如此不讲文明的事还有很多。比如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没一个人制止。其实，不讲文明的人就在身边，只须勇于去制止，以身作则，如此才能让更多的人行动起来。

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成人世界里写了四个人物，爸爸、妈妈是站在一起的，他们都反对 我 把羚羊送人。对 我 的一系列问话说明了她追查羚羊的最初动机是怕孩子拿去卖，怕孩子学坏，这自然是关心孩子。当孩子说出是送给最好的朋友时，她反对的理由主要是 那么贵重的东西 ，不能 随便送人 ；爸爸，话虽不多，但重点突出，那就是 贵重的东西 ，不能 自作主张 。从爸妈二人的态度里，我们可以看出，他们对待这件事的着眼点是： 贵重 ， 没有允许 。 贵重 说明爸妈重的是财物； 没有允许 ，说明爸妈强调了家长的尊严。对于这两点，我们在理解时，要作具体分析，不能一概反对。在一般情况下大人对孩子进行教育，要珍惜财物，特别是送人贵重的礼物，要经过大人的允许，这都无可厚非。问题在于，父母没有理解孩子的心情，没有尊重孩子的感情，在对孩子进行教育时，还需要进一步耐心的说服，从道理和感情出发，与孩子心灵沟通，而是简单粗暴，用封建家长式的命令，这就站在了孩子的对立面，形成尖锐的冲突。万芳的妈妈也属于此列，甚至比 我 的爸妈有过之而无不及。她不仅用命令的口吻，而且采取体罚的形式，毫无情理可言。

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