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(1)以中外数学家的典型事例激发兴趣。教学中,适时地列举中外数学家的典型事例,可以激发学生对数学的爱好和学习兴趣,提高学习效果。如我国著名数学家陈景润为了攻克 哥德巴赫猜想 ,草稿纸就演算了几麻袋。通过这样生动典型的事例,可以唤起学生对计算的兴趣。
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(4) (5)(5)对东南亚的影响:有利影响:增加泰国、缅甸的外汇收入;加快基础设施建设:增加就业机会;并带动相关产业的发展。不利影响:马六甲海峡运输地位降低;使新加坡、马来西亚、印度尼西亚的经济收入降低。对我国的影响: ;加强我国边境贸易的发展,促进中缅贸易通道的形成,增强西南地区的经济活力;扩大西南地区的国际、国内影响,加强此地的对外联系,促进旅游业等第三产业的发展;
这一连串过程对学生的考查已超越了单纯的书本知识,学生往往不知道从何入手,即无法在题目的叙述中发现问题的所在,或是看出了问题却不知如何猜想。