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还有一次，早上母亲送我去上学，妹妹看见母亲去拿车钥匙，她的两只眼睛立刻就红润润的，泪水一下子就从她的眼角一滴一滴地流了下来。她把嘴巴张的大大的，声音很大声的哭，有时候泪水还流进了她的嘴巴里。看到她哭得这么伤心，我很心疼她，就让母亲留下来陪妹妹，把睡梦中的父亲叫醒了送我去上学。

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“业”并不局限于狭义的职业。正如作者所言：“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。”因此，“敬业与乐业”的意义，就不仅限于正式的谋生职业，也可以指日常任何一件有价值的事情;不仅限于成人的工作，也可以包括学生的学习。指出这一点，可以扩展梁启超主张的适用范围，也有益于学生联系我们的生活体验来阅读本文。

42百工，43六艺经传，六经的经文和传文。六艺，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。《乐》久已失传，这是沿用古时候的说法。传，古时候讲解经书的著作。