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2022-01-26 15:22:04 阅读:33 来源:戴氏教育
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培养学生用所学的数学常识解决容易的实质问题,是小学习数学教学的主要目的之一。通过本学期的学习,学生已经可以依据情境中给出的资源(条件),解决一些容易的问题。本单元的复习中,在原有常识的基础上,进一步提升学生的解决问题的能力。重点是使学生可以依据题目中的条件和问题,正确选择解决办法。对同一问题的解决办法不止一种,不需要学生都学会,只须学生用一种自身喜爱的办法正确解答即可。

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