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13岁的我渴望把世界名著通读一遍，去知道莎士比亚的人间悲剧，去知道奥利佛的悲惨身世;去认识被大伙称为“中日友谊的使者”的聂荣臻将军……我喜爱广玉兰花的幽香与纯洁，更喜爱身着一身江南旗袍的高雅与大方。

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【解析】本题考查分析作品结构，概括作品主题，能力层级为C。段意概括并不困难， 我诚心去看荷，紧张而期待 ，但表述上最好用通用的句式结构 通过 表现（表明）了 ，这需要考生重新组织语言；一般而言，出现在文本中间的段落或句子，其在结构上作用多是 承上启下 ，掌握了这个规律，结合文段稍作 承上 与 启下 的分析即可。

《雨巷》运用了象征的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。