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初中地理课程关于地理素质包括哪些方面呢?根据教育部《全日制义务教育地理课程标准》我们可以总结出以下三个方面:一是地理知识素质教育,是指通过地理教学,让学生掌握那些在地理科学知识体系中处在基础地位的知识;二是地理能力素质教育。是指通过地理教学,掌握地理思维能力、操作能力和应用能力等,能运用地理知识处理和解决所遇到的地理问题;三是地理品德素质教育,是指让学生在学习地理知识和培养能力的过程中形成正确的道德行为准则,并用于规范其行为的教育。
今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下年轻人人阅读方法命制的材料作文,需要考生结合自己体验与考虑,谈谈我的青春阅读。作文题切合年轻人学生的学习生活,导向积极,易于引发考生的联想与考虑。