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儿童节那天我异常兴奋,大家照例搬起我们的板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我如何会有呢?”我的成绩平平,其实心里还是蛮开心的,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我的名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状,脸上洋溢甜美的笑容,我知晓这其中包括不少不少老师的心血,大家拿完了奖状,校长说:“今天是你们的节日,你们是祖国的花朵是祖国的期望,今天就叫你们尽情的玩吧!”
成都簇桥5年级补习班老师好
3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的 活用 知识,达到举一反三、灵活应用的水平。
1、成绩剖析:本次考试,我班84个学生参与考核,满分有14个,90分以下有9个,及格率100%,出色率72.62%,均分95.51分。一个低分把大家的均分拉了大量。从卷面的得分状况来看,总体成绩很好,主要体目前以下几个方面: