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坚持启发式教学,是思想政治课教学的要紧的历史经验教训之一。特别是在推行思想政治新课程教学的流程中,大家更要坚持贯彻启发式的教学办法。启发式教学作为思想政治课教学的总办法,是思想政治课教学改革要达到的目的中的一部分,也是思想政治新课程的教学改革获得胜利的势必需要,大家需要坚持。近几年,一些有责任感的教师在这方面已经进行了不少有益的尝试。在教学实践中,我坚持深入钻研教程,挖掘教学内容中的启发因素,设计富有启发性的问题。问题本身是学生未知的新问题,且能体现教学的重点内容;与学生的认识能力,已有的常识和经验水平相适应,不过难也不过易,是他们跳一跳后方能摘到的桃子;问题的表述了解明确,能引起学生的兴趣和求知欲。
清晨,家丁刚刚打开大门,忽然跌进一个人来。这是一个二十五六岁的年轻人人,双目紧闭,浑身水湿,左臂负了刀伤,鲜血湿透了衣袖。王管家赶忙吩咐送到下房急救。