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说明:圆是一个封闭图形,这是显而易见的。让学生想象在甩动的过程中不断把线放长可能得到的图形,把一个简单的判断置换成有价值的思考,特别是对学生的空间想象能力构成了挑战。而且,螺旋形也可视为圆的反例,可以进一步揭示圆的 定点 与 定长 的事实。
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那个时候,大家分到了同一个班——七年级班。虽然大伙都还不认识彼此,对这个环境感到很陌生,但是,所有人都很热情,都想用最真诚的心去接纳对方,因此,大伙很快就认识了,很快融入了这个集体。
2.“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,四政若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬季节不可不备也。”以上反映的是