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对入门知识的学会其核心是对常识的理解和记忆。可以使用查图、填绘地图记忆、模糊记忆、特点记忆、味记忆、比较记忆等多种行之好办法。高考考试考试说明对记忆层次的基本需要不只包括“知晓→记住→想起来（再认、再现）”，而且包括“观察、描述现象，弄清楚规律”。描述是指对“记住了”的地理现象用文字做出准确、完整的再现和表达。描述能力除静态描述外，还应着重动态描述和综合描述能力的培养。