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甘孜色达县哪儿有小学全托补课班

2022-01-24 02:06:48 阅读:12 来源:戴氏教育
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二年级的解决问题是以图文结合呈现信息与要解决的问题,对二年级的孩子是一个挑战,如何正确理解信息,尤为重要。陆老师一课巧妙的以春游为主线,带领孩子们走进数学世界。陆老师先呈现了第一幅图,让学生找一找,你找到哪些数学信息?本张图用图意展示信息 6条小船,每条船坐4人 ,再让学生提一个数学问题。接着,陆老师出现第二幅图,让学生找找你发现了哪些数学信息?第二幅图以学生的对话和提问给出信息: 碰碰车每辆可坐3人,我们这么多人,要坐几辆呢? 陆老师以先后顺序出示,并强调了第二次玩碰碰车的同学还是这些人。这样降低了读题的难度和思维的难度,直观地为学生解决问题提供了思路:先求出这群小朋友的人数(6 4=24),再求所需碰碰车的辆数(24 3=8)。在学生会用分步列式计算解决以上问题以后,引导学生列出综合算式(6 4 3)进行解答,使学生初步理解乘除混合运算的顺序,会按从左到右的顺序进行运算。

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刚走上桥,一块如茵的草坪映入眼帘。那绿而柔软的草,给大地母亲披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿,紫的、红的、黄的等颜色,给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇,多美呀!

①酿造的方法独特。黄阿二做酒酿,不需要大钵头。而是用小钵头。②叫卖的方法特别,其他人喊“酒酿——卖酒酿来——”,他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”。③水平好,黄阿二的酒酿总比别家的甜,比别家的香,比别家的酒酿汤多。④特别畅销,他的酒酿从来只有买不到的日子,没卖不掉的日子。

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