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从本次的考试剖析中,得到了经验教训,在今后的教学中,应该注意抓牢基础常识,同时训练学生的思维能力及其思维的灵活性。
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一次,我跟着阿姨去学校体育馆找她,见她正在训练乒乓球,瞧她那动作:一只手中紧握着乒乓球拍,另一只手握成拳状,双眼盯着乒乓球来回转,身体在乒乓球桌左右两侧来回跑,当中间休息时,她已是满头大汗。但,瞧她刚刚打球的认真劲,我真是佩服不已。她在当时的校队中,已经算是高手,但她却从不骄傲,认真训练,所以,她乒乓球打得很好。
不一样年代的道德具备不一样的内涵。今天,大家把培育“四有”公民,作为进步中国先进文化的根本目的,作为社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实质,加大社会主义思想道德建设。