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系统复习不是对学过知识的简单重复，要抓住知识的内在联系，把教材上的知识点系统进行归类。例如，就物理基本原理和规律、公式和单位，以及物理学史等内容，归类整理进行复习，这样既能掌握教材知识，又能达到 查漏补缺 的目的。要注意各个知识点之间的联系，逐步形成知识的网络结构和内在联系。特别是对初中物理的重点知识，要初步学习用知识结构图的形式把一章的内容联系起来，这样可以使所学的知识变得有意义和有条理，容易达到融会贯通的程度。

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三、遇到推到中途没思路，推不下去的时候，要重新审题，很多学生往往思路正确，却因证明无法完成的失分，这是因为他们经常会忽略题目中的某一个条件。因此，无路可走时可以回头看一看题目中有没有还没有用到的已知条件或隐藏条件，也许你就会发现柳暗花明又一村。

墨子见了楚王，说： 现在这里有一个人，舍弃他的华丽的丝织品，邻居有一件粗布的短衣，却打算去偷；舍弃他的美食佳肴，邻居只有糟糠，却打算去偷。这是怎么样的一个人呢？ 楚王回答说： 这人一定患了偷窃病。