
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我觉得好奇:一个琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,竟能拉出如此动听的声音,开始学后,单调的`训练和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了,手也不听使唤了,“吱呀吱呀”地像锯床腿。父亲看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,期望我可以坚持,说什么做事不可以容易放弃,万事开头难啊,不可以半途而废,需要坚持啦,什么要坚持不懈,有辛勤的付出,才会有收获啊,还说学二胡可以调节人的身心,让人思维活跃,维持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理,不知道从哪儿听来的。其实我是爱拉琴的,常常陶醉在我们的琴声里。由于我目前的演奏水平提升了不少,拉出来的已经是好听的曲子了。
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这个定理也是塞乐斯最先发现并最先证明的,后人常称之为塞乐斯定理。相传塞乐斯证明这个定理后非常高兴,宰了一头公牛供奉神灵。后来,他还用这个定理算出了海上的船与陆地的距离。
步骤四、借助最后的时间做机械性写作训练,强化记忆。例如:常用的应用文如通知、书信等都有其固定的格式及写作方法,读懂具体内容,然后把内容套进特定的格式中去,就是一篇条理了解的书面表达了。比方说:通知要学会: