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二氧化碳的检验与验满方法不同。检验是验证这种气体是否是二氧化碳，需通入澄清的石灰水中，看是否变浑浊。而验满是将燃着的木条伸到集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满;否则，未满。

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下阕，开始写对于过去的追思，感慨一切希望与欢乐已复得。 归云一去无踪迹 一句，是对一切消逝不可复返之事物的一种象喻。柳词此句之喻托，则其口气实与下句之 何处是前期 直接贯注。所谓 前期 者，指的是旧日之志意心期和旧日的欢爱约期。对于柳永而言，这两种期待和愿望，都已经同样落空了。下面三句乃直写自己今日的寂寥落寞， 狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时 。早年失意之时的 幸有意中人，堪寻访 的狎玩之意兴，既已经冷落荒疏，而当日与他在一起歌酒流连的 狂朋怪侣 也都已老大凋零。志意无成，年华一往，于是便只剩下了 不似少年时 的悲哀和叹息。这一句 少年时 气脉贯注，富于伤今感昔的慨叹，叹的是所追怀眷念的往事已无迹可循。以 归云 为喻象，写一切期望之落空，最后三句以悲叹自己之落拓无成作结。全词情景相生 ，虚实互应，是一首艺术造诣极高的好词，也是柳永悲剧性人生的缩影。作为一个禀赋有浪漫之天性及谱写俗曲之才能的青年人，命中注定了是一个充满矛盾不被接纳的悲剧人物。这首词不仅形象地描绘出高柳乱蝉、夕阳秋原的凄凉之景，而且更寄寓着作者浓重的离愁别恨和沉痛的身世之感。通篇采用白描手法，语言朴素，意境淡远。不论从思想上还是从艺术上，此词都对宋词的发展具有开拓性的意义。

如何学好初三数学，是摆在即将升入新初三学生面前的一个难题。与以往课程相比，初三数学不但增加知识量，而且有质的飞跃 要求同学在深刻理解概念的基础上，掌握数学思想方法，能综合运用学到的知识来解决问题。因此，新初三的同学现在就要学会用更好的方式学习数学，才能顺利挑起新的学习重任。