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②小结:老师明白了,他是先看一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大100倍,就从积的右边起数出三位,点上小数点。是3.220。再把小数末尾的0舍去。这样比较简便,我说的对吗?
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4.多项式的项数:在多项式中,每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项称为常数项。一个多项式有几项,就叫几项式,它的项数就是几。多项式的项数实质是 和 中单项式的个数。
1、 坚持启发式家学,环环相扣,引导学生步步深入地剖析,具体办法是:结合前面学习的内容,由教师提出问题,引发考虑,复习旧常识,在此基础上由教师总结概括出结论;