成都回龙好的6年级集训班

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我喜欢冬季！喜欢它那迷人的景色，喜欢它的云淡日丽。冬天，下雪、刮风，这所有都是势必的，可是，冬天在我的眼中是最好看的好的。它被人们赏析到了精彩的雪景。

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回家的路上，大家都在议论着音乐喷泉和那奇异的彩虹。音乐喷泉，你给我留下了难以磨灭的印象，将成为我一生最美好的回忆！

当然，在各自方法的交流过程中，给所有学生呈现了多样的问题解决方法，促进了学生对问题的多方面理解。对于多数学生，这样的经验将促使他们从多个角度思考问题，形成多样化的问题解决意识。不可避免也会有少数学生多样化的解决问题的意识还不够强，一时还难能掌握。因此，我们要加强学生多样化的解决问题的意识，逐步培养学生多样化解决问题的能力。这就是课程标准倡导解题方法多样化，而不要求一味的一题多解的原因。