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4．复习混合运算。以教材 总复习 第6题为例；先组织学生交流讨论：①每道题包含哪些运算?应先算什么?再算什么?最后算什么?②混合运算的顺序怎样?③怎样把两道式题改编为两道文字题?再让学生独立完成教材第6题和练习二十七的第12题，使学生进一步弄清算理和法则，掌握方法与要领，切实提高学生的计算能力。

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呀，不倒翁都能自身站起来，我相信你也能自身站起来。母亲的声音从背后传来，那一刻，我站了起来，拿起你，从此，向你许诺，许诺有你的坚强，从那里跌倒，就在哪儿爬起来。

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